|
|
|
Lärkupan´s uppfinnare heter Daniela Bär, är utbildad arkitekt på ETH i Zürich, mamma till 4 barn. För ca 20 år sedan startade hon, hennes man tillsammans med några andra entusiaster en privat skola, ”SalZH” i Winterthur, Schweiz.
Skolan har växt i popularitet och idag har de ca 220 elever, från förskola och upp till högstadiet.
Daniela har i denna process varit en stor tillgång då hon sökt olika innovativa (och billiga) lösningar till skolans inlärningsmiljöer. (I Schweiz finns ingen skol-peng, här får man klara sig på de donationer och termins-avgifter man får in.) Och när skolan senast flyttade in i tomma lagerlokaler fick Daniela tänka till.
Lärarna har för Daniela påtalat behovet av att elever behöver kunna få lugn och ro vid sidan av sina klasskamrater som utför andra arbetsuppgifter, utan att behöva lämna klassrummet. De finns idag oftast flera elever i varje klass som behöver en avskild plats för att klara att koncentrera sig. Men samtidigt är det viktigt att läraren ser eleven och kan stötta hen vid behov och eleven kan ta del av vad som händer i klassrummet.
Skolan har växt i popularitet och idag har de ca 220 elever, från förskola och upp till högstadiet.
Daniela har i denna process varit en stor tillgång då hon sökt olika innovativa (och billiga) lösningar till skolans inlärningsmiljöer. (I Schweiz finns ingen skol-peng, här får man klara sig på de donationer och termins-avgifter man får in.) Och när skolan senast flyttade in i tomma lagerlokaler fick Daniela tänka till.
Lärarna har för Daniela påtalat behovet av att elever behöver kunna få lugn och ro vid sidan av sina klasskamrater som utför andra arbetsuppgifter, utan att behöva lämna klassrummet. De finns idag oftast flera elever i varje klass som behöver en avskild plats för att klara att koncentrera sig. Men samtidigt är det viktigt att läraren ser eleven och kan stötta hen vid behov och eleven kan ta del av vad som händer i klassrummet.
De första kuporna som tillverkades gjordes av spånskiva. Tanken var att bygga hela kupor av spånskivor som staplas på varandra. Denna lösning blev för tung. Idag görs kuporna i plywoodskivor (i björk) som på ett fiffigt sätt sammanfogas efter önskad kombination som den färdiga Lärkupeväggen ska ha. Kup-väggen byggs upp på plats och kan tas isär och omplaceras.
När läraren Marcel Hofmann ville hitta en billigare och mer flexibel och lätthanterad lösning, så kom idén med kartongkuporna. Den som hjälpte till att lösa detta blev Michael Bernhard på företaget Optipac i Schweiz. Kartongkuporna är lätta och kan staplas på varandra. De sammanfogas med hjälp av kardborreband som går att ta isär om man vill flytta runt kuporna.
Kvalitet, miljövänligt, naturligt, återvinningsbart, lätt tillgängligt, personligt, och solidariskt är ledord för Daniela och hennes affärskontakter. I Schweiz är det ett litet familjärt företag som har personlig kontakt med de involverade företagen, och så vill de fortsätta.
När läraren Marcel Hofmann ville hitta en billigare och mer flexibel och lätthanterad lösning, så kom idén med kartongkuporna. Den som hjälpte till att lösa detta blev Michael Bernhard på företaget Optipac i Schweiz. Kartongkuporna är lätta och kan staplas på varandra. De sammanfogas med hjälp av kardborreband som går att ta isär om man vill flytta runt kuporna.
Kvalitet, miljövänligt, naturligt, återvinningsbart, lätt tillgängligt, personligt, och solidariskt är ledord för Daniela och hennes affärskontakter. I Schweiz är det ett litet familjärt företag som har personlig kontakt med de involverade företagen, och så vill de fortsätta.
